REET L1&L2 Teaching Method (HIndi,English,Science,Maths,SST) in Hindi

इस सामग्री में शिक्षण विधियों (Teaching Methods) और मापन एवं मूल्यांकन (Measurement and Evaluation) से संबंधित विस्तृत जानकारी शामिल है।
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इस सामग्री में शिक्षण विधियों (Teaching Methods) और मापन एवं मूल्यांकन (Measurement and Evaluation) से संबंधित विस्तृत जानकारी शामिल है। REET L1&L2 Teaching Method (HIndi,English,Science,Maths,SST) 2026 1. पाठ योजना (Lesson Plan) पाठ-योजना की अवधारणा और हरबर्ट (Herbart) पाठ-योजना का सर्वप्रथम विचार गेस्टाल्टवादी संज्ञानवादी द्वारा दिया गया। हरबर्ट से पूर्व शिक्षा की अवधारणा थी कि शिक्षक के पास जो ज्ञान व अनुभव है, वह बालकों तक पहुँचा देना ही शिक्षा है। हरबर्ट इस विचारधारा का खण्डन करता है। उनका मानना है कि बालकों तक ज्ञान पहुँचाना ही शिक्षा नहीं है; जब शिक्षार्थी उस ज्ञान को अपने व्यवहार में ले आते हैं तो वह शिक्षा कहलाती है। शिक्षा की हरबर्ट की परिभाषा: "बालकों को विचार देकर विचारों का व्यवहारीकरण कर देना ही शिक्षा है"। विचार के सोपान / चरण: (1) निरीक्षण, (2) आज्ञा, (3) मांग, (4) क्रिया, (5) विचार। विचार पहुँचाने का क्रम: (1) स्पष्टता, (2) व्यवस्था, (3) सम्बन्ध, (4) विधी। हरबर्ट की प्रारम्भिक पञ्चपदी: (i) पूर्व ज्ञान (प्रस्तावना), (ii) नवीन ज्ञान (प्रस्तुतीकरण), (iii) व्यवस्था, (…